پژوهش های مدیریت در ایران

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

بر اساس موضوعات

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

درباره نشریه

اهداف و چشم انداز

اعضای هیات تحریریه

اصول اخلاقی انتشار مقاله

بانک ها و نمایه نامه ها

پیوندهای مفید

پرسش‌های متداول

فرایند پذیرش مقالات

اطلاعات آماری نشریه

اخبار و اعلانات

ارائه الگوی ارزشیابی اثرات پژوهش های مدیریتی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

2 دانشگاه شهید بهشتی- دانشکده روان شناسی، گروه مدیریت آموزشی و آموزش عالی

3 استاد، گروه آموزش عالی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

4 دانشیار، گروه مدیریت صنایع، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

چکیده

پژوهش در حوزه‏ مدیریت دارای ذینفعان متعدد بوده و به منابع مالی و انسانی بسیار زیادی نیاز دارد. الگوهای ارزشیابی اثر پژوهش می‏تواند به ذینفعان کمک کند تا از آثار سرمایه‏گذاری‏ها و اقدام‌های پژوهشی خود اطمینان حاصل کنند. هدف این پژوهش ارائه الگو برای ارزشیابی اثر پژوهش‏ها در حوزه مدیریت است، بر این اساس 20 الگو با جستجو موضوعی و استنادی شناسایی و به تناسب موضوع، ده الگو انتخاب و از نظر شاخص‏ها، نوع اثر، عناصر، ابزار، زمان و سطح ارزشیابی مورد مقایسه قرار گرفته‏اند و عناصر الگو به‌وسیله مرور ادبیات استخراج و با مصاحبه، توزیع پرسشنامه و انجام فرایند تحلیل سلسله مراتبی و بر‌اساس معیارهای "میزان اهمیت"، "در دسترس بودن"و "قابلیت اندازه‏گیری" اولویت‏بندی و شاخص‏های هر عنصر بر‌اساس میانگین وزنی نظرات انتخاب و معرفی شدند. این پژوهش از روش‏های کمّی و کیفی استفاده کرده و از نظر هدف تصمیم‏گرا و در دسته تحقیقات کاربردی می‏باشد و تجزیه و تحلیل اطلاعات بر‌اساس روش تحلیل گسترش یافته چانگ انجام شده است. بر‌اساس نتایج مصاحبه‏ها و با توسعه مدل‏های پرکاربرد،‏"الگوی ارزشیابی آثار پژوهش‏های مدیریتی» بر‌اساس نگرش سیستمی ارائه شده است. الگوی مذکور دارای 36 شاخص می‏باشد که بر‌اساس وزن نهایی در چهارچوب 6 عنصر خروجی‏های علمی و آکادمی (0.237 )، پیامدهای سازمانی (0.219)، خروجی‏های آموزشی (0.198)، پیامدهای مالی و اقتصادی (0.126)، استفاده در عمل یا فناوری (0.111) و آثار نمادین یا برندینگ (0.081) طبقه‌بندی شده‏اند.

کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله [English]

Developing Management Researches Impacts Assessment Model

نویسندگان [English]

  • Amir Babaakbarisari 1
  • Mohammad Ghahremani 2
  • Kourosh Fathi vajargah 3
  • Alireza Moatameni 4

چکیده [English]

Research in management involves many people and needs great fund resources. Research impact assessment models can help to ensure positive impacts of their investments and researches. This research intends to identify, compare, and classify extant research impact assessment patterns and finally present a pattern for investigating the impact of researches in management.
20 assessment patterns for research impacts were identified using literature review and 10 subject-related patterns were compared for aspects of indexes, type of the work, elements, tools, time and assessment level. The elements of the model were deciphered from the literature and were prioritized through interviews, distribution of questionnaire, and analytical hierarchy process regarding criteria of “significance level”, “accessibility”, and “measurability”. Indices of each element were selected and presented based on weighted mean of opinions.
This research used qualitative and quantitative methods and it is decision-oriented in its purpose which makes it a practical research. For data analysis, Chang's extended analysis method was employed.
According to results of interviews and by extending suitable models, the “Assessment Pattern for the Impacts of Management Researches” has been presented based on a systemic outlook. The intended pattern has 36 indices which according to the final weight are classified under 6 elements as follow: academic and scientific outputs (0.237), organizational consequences (0.219), educational outputs (0.198), financial and economic consequences (0.126), ordinary or technological application (0.111), and branding or symbolic impacts (0.081).

کلیدواژه‌ها [English]

  • Research Impact
  • Research Evaluation
  • Research Output
  • Outcomes Research
  • Management Research
مراجع
[1]     Blaikie Norman W.H .(2014) Approaches to social enquiry, Hamidreza Hassani, Hozeh va Daneshgah, Gom, pp. 3 & 15.
[2]     Mowery DC, Nelson RR, Sampat BN, Ziedonis AA (2001) The growth of patenting and licensing by U.S. universities: An assessment of the effects of the Bayh–Dole act of 1980"; Research Policy,(1)30, pp. 99-119.
[3]     D’Este P., Nesta L., Patel P. (2005) "Analysis of university–Industry research collaborations in the UK: Preliminary results of a survey of university researchers", SPRU Report, May, pp. 209– 227.
[4]     Gharehyazi B., Kholeghsima N. (2009) "A look at the research and technology budget in 1389"; Institute for Strategic Research, February 2009, p. 136.
[5]     PenfieldTeresa (2012) Assessment, evaluations, and definitions of research impact: A review, pp. 2-104.
[6]     Davies HTO, Nutley S. (2008) "Learning more about how research-based knowledge gets used: Guidance in the development of new empirical research"; New York: William T. Grant Foundation, p. 18.
[7]     Khanka SS. (2010) Organizational behavior, Gholam Reza Shams Moorkani, Tehran. Ayizh, p. 24.
[8]     Diane MH. (2011) "False evidence of Iran's development of science exhibits", Lis, 52 (4), p. 5.
[9]     Radfar Amir Husam (2011) "Survey to verify the depth indicators in vision 1404", Journal of Research Science and Technology Policy, p. 64
[10]  Nouroozi AR (2008) "The scientific output of Iran and regional countries in 2005 and 2006, according to the Institute for Scientific Information ISI"; Tehran: Ministry of Science, Research and Technology, Research Center for Science Policy, p.168-172.
[11]  Davari ardakani R. (2010) "Science and research and policy research"; Tehran, Institute for Humanities and Cultural Studies, pp. 4.18.50.117.
[12]  Melikian M. (2010) "Review and study the situation in Iran, is and should be. Hadith desire: Studies in rationality and spirituality"; Contemporary Look, Tehran, p. 112.
[13]  Fathi Vajargah K. (2011) "Introduction to research management in the organization"; Ha.thran, S. Knowledge, pp. 1.156. 157.
[14]  Farasatkhah Purpose (2013) Book review panel enhance the quality of university education, martyr; Beheshti University, p. 14.
[15]   Morton S. (2015) "Creating research impact: The roles of research users in interactive research mobilisation’, evidence and policy"; A Journal of Research, Debate and Practice, 11/1: 35–55.
[16]  Jamali Hamid Reza, Asadi Saeed, Shahram Truth (2011) "Evaluating the impact of research in medical sciences: Models and methods";Tehran: Iranian Academy of Medical Sciences, pp. 6- 13, 53-85.
[17]   Ghaneiierad M A. (1999) "Evaluation of research and higher education institutions"; Science Policy Research Center, p. 48.
[18]   Buxton M., Hanney S. (1996) "How can payback from health services research beassessed?"; Journal of Health Services Research & Policy, 1 (1): 35- 43.
[19]  Khaleghi N. (2007) "Shakhs science and technology assessment"; Quarterly Books, pp. 8, 106.
[20]  Tabatabaeian Sayed Habibullah, Fatih Rad M., Shojaei Mohammad Hossein, Soltanzadeh Javad (2011)” Policy evaluation of science, technology and innovation” pp.3 ,39 ,118-124.
[21]  Mirzaee Syed Ali (2009) "Design model to evaluate and measure the effectiveness of applied research projects"; Sharif University Master's Thesis in 2009, p36 p 227.
[22]  Tahori HR Pure, light Enamel, Swallow Jalil (2011) "Suggest a framework for assessment and implementation of national macro technology development projects"; Approach, p 30
[23]  Chang D.Y.(1992) "Extent analysis and synthetic decision, optimization techniques and aApplications"; World Scientific, Singapore, 1: 352
[24]  Ali Ahmadi A. R., Shafieian M. R., (2015) "Development of a path analysis model on the organization's strategy map based on the balanced scorecard using  Bayesian networks (case study: an investment company)", Management Research in Iran, 19(4): 21-44.
[25]  Godin B., Doré C. (2003) Measuring the impacts of science: Beyond the economic dimension; Montreal, Canadian Science and Innovation Indicators Consortium, p.176.
[26]  Sarabadani A. ,Tabatabaian S. H., Mir Moezi S. H., Amiri M., "Improving the quality of policymaking in science and technology by an islamic-Iranian approach: A qualitative qtudy",Modern Research in Decision Making, 1 (1): 168-188.
پژوهش های مدیریت در ایران
دوره 21، شماره 1
خرداد 1396
صفحه 93-119
فایل ها
اشتراک گذاری
ارجاع به این مقاله
آمار